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行测可能性推理指导思想:不是建筑师,也要会“搭桥”

2020-02-12 09:18:28| 来源:中公教育郑凡杨

可能性推理的加强题型中,有一种比较特殊的题型——前提型。很多同学一见到这种题型就“头大”,根本没有思路,选择选项全凭运气。接下来,中公教育专家来讲解一种比较简单的解决前提型题目的方法——搭桥法。

可能性推理中,论据对结论的支持是部分的,即论据的存在不足必然导致结论的成立。大多数情况下,论据与结论所讨论的概念未必一致,此时,便产生了概念的跳跃,我们将跳跃的概念建立联系,即为搭桥。例如,论据是:A是B,结论是:A是C。通过观察可以发现,论据讨论的A跟B的关系,结论讨论的是A跟C的关系,概念A在论据与结论中均出现,没有跳跃。而论据讨论的是概念B,结论讨论的是概念C,这两个概念间发生了跳跃,需要我们搭桥,即B是C。下面我们以一道题为例:

例:20世纪50年代以来,人类丢弃了多达10亿吨塑料,这种垃圾可能存在数百年甚至上千年。近日,一个科研小组在亚马孙雨林中发现了一种名为内生菌的真菌,它能降解普通的聚氨酯塑料?蒲腥嗽比衔谜庵终婢奶匦,将有望帮助人类消除塑料垃圾所带来的威胁。

科研人员的判断还需基于以下哪一前提?

A.塑料垃圾是人类活动产生的最主要的废弃物种类

B.内生菌在任何条件下都可以很好地分解塑料制品

C.目前绝大多数塑料垃圾都属于普通的聚氨酯塑料

D.这种真菌在地球上其他地区也能正常地存活生长

解析:首先分析题干的论证主线,论据:名为内生菌的真菌可以降解普通的聚氨酯塑料,结论:利用这种真菌的特性可以消除塑料垃圾带来的威胁。论据讨论的是真菌与普通的聚氨酯塑料之间的关系,结论讨论的是真菌与塑料垃圾之间的关系,真菌在论据与结论中均出现,没有跳跃。而论据讨论的是普通的聚氨酯塑料,结论讨论的是塑料垃圾,二者存在概念的跳跃,需要我们进行搭桥,即塑料垃圾大多数都是普通的聚氨酯塑料,C项与此表述相符,所以答案选择C项。

通过这道例题我们发现,找到题干论据与结论中的跳跃概念,建立二者之间的联系,即搭桥,可以帮我们快速地解决这种前提型问题。希望大家多多练习,不久之后,你也能成为一名优秀的“建造师”。

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(责任编辑:张珅)

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